Het lijkt niet goed te gaan met het onderwijs, zoals mag blijken uit de stroom van publicaties in de landelijke dagbladen en de vakpers. Tegenstanders van ‘het Nieuwe Leren’ staan recht tegenover onderwijskundigen die hard werken aan nieuwe methodes van leerlingbegeleiding. Wetenschappers klagen over het niveau van studenten. Illuster sprak met vijf direct betrokkenen. ,,Wij…